Lehrer lernen (Profession Lehrkraft – 7)

Zusammenfassung Wer konzeptorientiert und klug plant, den Unterricht systematisch vorbereitet und diese Vorlagen, weil sie gut geordnet abgelegt wurden, wieder findet, wird Freude an der Arbeit als Lehrerin/Lehrer und qualitativ guten Unterricht erleben. Zur Professionalität von Lehrkräften zähle ich wesentlich persönliche Kompetenz (persönliche Bewusstheit, Selbstreflexivität, Lernbereitschaft, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit und Glaubwürdigkeit) ausgewiesene Fachkompetenz für die […]

Lernprozesse im Unterricht auswerten

Ich unterstelle allen Menschen zuerst einmal die Fähigkeit zur Neugierde und zum Lernen. Meine Grundannahme ist, dass Menschen ursprünglich sehr neugierig und wissensdurstig sind und wir deshalb auf einer grundsätzlichen Bereitschaft zum Lernen aufbauen können. (Dass viele Situationen den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen als wenig einladend zum Lernen erscheint, möchte ich hier nicht abstreiten. […]