Menschen und Gruppen bei der Entdeckung und Entwicklung ihrer Möglichkeiten zu unterstützen und mit ihnen weitere Perspektiven zu (er-)finden, erfüllt mich und macht mich zufrieden.
Ultra-kurze Version: tl;dr
Als DGSv-zertifizierter Coach/Supervisor und Fortbildner unterstütze ich sozial, lehrend und leitend Handelnde, Ihre Aufgaben erfolgreich, zufrieden und anhaltend gesund auszuüben.
In strukturierten Gesprächen und Übungen suchen wir nach Verständnis, Möglichkeiten, verschiedenen Perspektiven und unterschiedlichen Haltungs- und Handlungsmöglichkeiten.
Grundsätzlich geht es um die Anerkennung bisheriger (Lösungs-)Versuchen. Anschließend können eingeübte Sicht- und Erlebnis-Gewohnheiten angefragt, eventuell verlassen und damit neue Wege entdeckt, erkundet, erprobt und eingeübt werden.
Das für Ihr Anliegen passende Format finden wir gemeinsam in einem Vorgespräch.
Schreiben Sie mir gerne Ihr Anliegen per Mail oder rufen Sie mich an.
Ausführlicher: Wofür ich mich gerne engagiere
Mehr Möglichkeiten (er-)finden,
Verbindendes wahrnehmen,
ermöglichen, anreichern, reflektieren, entscheiden
und gut leben, wirksam (zusammen-)arbeiten,
(sich) verstehen, entwickeln, wagen und erproben.
Selbstreflexion und Selbstwirksamkeit
Wer Berufliches oder Ehrenamtliches überwiegend gerne und länger tut und dabei auch reflexiv und selbstreflexiv weiterdenkt und -lernt, wird auf Dauer Qualität, Selbstwirksamkeit und daher Sinn und Zufriedenheit erleben.
Mit hilfreichen Gewohnheiten anzufangen,
ist ein guten Anfang
und aufzuhören
mit Ablenkungen und Nicht-Bewährtem.
Entwicklung, Lernen, Leiten und Zusammen-Arbeiten kann große Freude machen – wenn wir gemeinsam dabei erfolgreich sind!
- Erfolgreiches Lernen (ob in Fortbildungen oder im Unterricht) macht Lernenden, Lehrenden und Leitenden Freude und wirkt nach.
- Gute Leitungen (in allen Bereichen) fördern Leistungen, Kreativität, Lösungen und Zusammenhalt.
- Eine „kollaborative Grundhaltungen“ führt in der Regel zu kreativen und erfolgreichen Arbeitsgruppen, Teams und Kollegien. (Die Rahmenbedingungen sollten stimmen und dafür haben alle Beteiligten mit zu sorgen.)
Dazu möchte ich jeweils Anregungen und Beiträge leisten.
Ich berate, supervidiere und coache
in Supervision und Coaching – in unterschiedlichen (auch online-) Formaten – für
- Verständnis und Klärung Ihrer aktuellen Situationen
- bisherige (Lösungs-)Versuche
- Erweiterung Ihres Überblicks und Suche nach möglichen Entlastungen
- Erweiterungen Ihrer Entwicklungschancen für Sie, Ihrer Arbeitsgruppen, Teams oder Kollegien und gelingende Zusammenarbeit.
Ich habe über 22 Jahre unterrichtet und förderte Schulentwicklung
Dazu finden Sie hier Ideen, Protokolle und Reflexionen meines Unterricht, kollegiale Anregungen und Material für den eigenen Unterricht.
Gerne lade ich dazu ein, barcamps als Schulentwicklungsinstrument zu nutzen, außerdem rege ich Pädagogische Fallbesprechungs-Gruppen an und bin auch bereit, den Start-Impuls einer solchen Gruppe zu begleiten.
Ich bilde fort
Menschen, Teams, Kollegien, die mit anderen arbeiten, für
- gelingende Selbststeuerung und Zusammenarbeit
- gutes Leiten, Lehren und Unterrichten
- Entwicklung passender Arbeitsstrukturen und entlastender Routinen
- … oder zu Ihren Themen. Ich bin gespannt.
Das große Hintergrundthema ist „lernen“.
Menschen können immer weiter lernen.
Damit dürfen wir rechnen.
Selbst nutze und gestalte ich diese Möglichkeiten – gerne mit und für Sie.
Aktuell können/müssen/dürfen wir alle Gelassenheit angesichts vieler krisenhafter Entwicklungen lernen.
Ich selbst habe gelernt mit technischen Möglichkeiten auch passende Formate für online-Kontakte für Zeitdruck oder angesichts großer Entfernungen bereitzustellen.
Kurz-Information zur Supervision/Coaching
Supervision und Coaching verstehe ich als einen verabredeten und begleiteten Such-, Er-Finde- und Lernprozess zu für Sie passenden Antworten, Lösungen und Perspektiven Ihrer Entwicklung.
Dabei habe ich die gelegentliche Tempo-Änderungen für mehr Genauigkeit als hilfreich entdeckt:
Lieber nicht vorschnell behaupten, verstanden zu haben, sondern nochmals prüfen und nach-fragen,
die Blickwinkel wechseln und Verhaltensweisen überprüfen und erproben.
Dabei sichere ich meine eigene Berater-Qualität durch kollegiale Kontrolle und den Fachdiskurs in meinem Berufsverband Deutsche Gesellschaft für Supervision und Coaching und im kollegialen Netzwerk der Freiburger Vereinigung von SupervisorInnen.
über den Autor Michael Veeser-Dombrowski
Seit 2008 blogge ich hier unregelmäßig,
denke dabei schriftlich über meine Projekte nach, vergewissere mich so dabei selbst und teile meine Ideen.
Wenn wir uns gute Ideen mitteilen und sie austauschen, gestalten wir unser Leben und Arbeiten entlastender, angeregter, (selbst-)reflexiver und – so meine Erfahrung – zufriedenstellend.
Diesen Austausch fördere ich hier.
Meine Themen sind:
- lernen und lehren mit Spaß: Fortbildung, Leitung, Kooperation, Schule und Unterricht
- bewusst, selbstreflexiv und selbstwirksam arbeiten, entscheiden und gestalten, durch Supervision und Coaching unterstützt
- bewusst engagiert, mehrperspektivisch und belastbar gut leben
– auch in ungünstigen Rahmenbedingungen
Ich unterstütze als lebens- und berufserfahrener Coach, Supervisor (DGSv) und Fortbildner überwiegend sozial, lehrend und leitend Handelnde, Ihre Aufgaben zufrieden und anhaltend gesund auszuüben.
Ich hatte über 22 Jahre an beruflichen Schul-Zentren mit Technischen Gymnasien unterrichtet und gearbeitet. Mit Fragen nach Planung, Orientierung, Denken, Persönlichkeitsentwicklung, Lernen, Entscheidungen und Organisation kenne ich mich aus.
eine andere Darstellung meiner Anliegen und Arbeitsweise finden Sie im Berater-Profil
Fragen beantworte ich – nach Möglichkeit – immer wieder gerne
Stellen Sie mir diese gerne per E-Mail.
Eine erste Grundidee für diesen Text wurde ursprünglich 2018 entwickelt;
zuletzt nochmals deutlich überarbeitet am 09.01.2023; redaktionell zuletzt bearbeitet am 4.04.2025 
zur druckerfreundlichen Ansicht