Lehrkräfte können sich Ihre Arbeit angenehmer gestalten, als sie dies häufig tun:
durch Kooperation, Arbeitsteilung und gegenseitige Unterstützung
- Wer unterrichtet, wird sich immer wieder neues Material erarbeiten.
Viele Lehrkräfte entwerfen neuen Unterricht alleine – oft parallel.
Kollegiale Zusammenarbeit und Arbeitsteilung ist bei der Entwicklung von neunen Ansätzen und Methoden für den Unterricht sinnvoll und entlastet.
- Langfristig ist der Aufbau eines funktionierenden, kollegialen Netzwerks zur Unterstützung der Lehrkräfte für die Entwicklung und Stabilisierung der Berufsidentität und zur Bearbeitung schwieriger Situationen wichtig.
- Die Datenmenge wächst ständig. Wer einmal einen Unterricht entworfen hat, möchte diesen Entwurf wieder finden. Entwürfe oder Kopiervorlagen zu suchen, bedeutet sinnlose Zeitvergeudung.
Ein Austausch über Recherche- und Ordnungssysteme und Erfahrungen damit kann sinnvoll sein.
Ein paar Anregungen zu einem funktionierenden Ordnungs-System (siehe Arbeitsproben in der Service-Seite dieser Website) habe ich auf dieser Homepage hinterlegt.
- [Bei Bedarf bin ich gerne bereit, über neue Inhalte auf Nachfrage nachzudenken.]
Interessante Links:
- ein Beitrag mit einem verwandten Thema Kooperation entlastet
- Artikel-Reihe in dieser Website: “Profession Lehrkraft”
- aus der Reihe “Schule verbessern”, der zweite Artikel: Reflektieren und Lernen organisieren
zuletzt bearbeitet am 2. September 2009 
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