Warum Organisationen nur mühsam verändert werden können

Neulich wurde ich gebeten, zum Thema „Änderung der Konferenzstruktur in Schulen“ zu schreiben. Mir scheint das Thema deutlich komplexer, als man auf den ersten Blick vermuten könnte. Viele Änderungs-Impulse scheitern Am Beispiel der Verbesserung der Konferenz-Vorbereitung und Durchführung gibt es viele klugen Vorschläge. Auch ich habe dazu schon beigetragen: Mein Vorschlag war, schon bei der […]

Lernprozesse auswerten

Wenn mein zusammenfassendes Verständnis von Lernprozessen zutrifft, ergibt sich folgerichtig die Einladung, diese in einem gestuften Verfahren auszuwerten. Für den Lernprozess in der Supervision oder im Coaching stelle ich dies nachfolgend dar. (Diese Vorstellung sollte leicht auch auf andere Lern-Situationen zu übertragen sein.) Ein Lernprozess mehrerer Menschen (und das heißt beispielsweise auch schon eines Teilnehmers/einer […]