zum Tag des digitalen Lernens

Zusammenfassung Modernes Leben und Arbeiten wird heute immer auch medial und mit mobilen Geräten bewältigt. – Ständig gibt es etwas Neues hinzu zu lernen. Ich lasse mich herausfordern. Solche Aktionstage sind mir immer auch ein wenig suspekt, scheinen sie mir doch anzuzeigen, dass da (noch) Mangel herrscht. Manchmal wird er Handlungsbedarf dann im Schreiben darüber […]

Lehrer-Blogs – sich anregen lassen und von anderen lernen

Zusammenfassung Bloggen hilft mir zu reflektieren. – Die Blogger-Szene von Lehrkräften ist lebhaft und anregend: Hier gibt es Hinweise auf Übersichten und eine Selbstreflexion. Wieder einen Überblick finden: neue Listen Die Blogger-Szene ändert sich schnell und ist unüberschaubar geworden. Also sind auch viele, sehr unterschiedliche Lehrerblogs öffentlich. Manchmal versuchen Kolleginnen oder Kollegen einen Überblick zu […]

auswerten und neu ausrichten (Profession Lehrkraft – 16)

Die pädagogische Arbeit als Lehrer empfinde ich als sinnvoll und wichtig. Ich bin gerne Lehrer! Weil ich gesund bleiben möchte und die Anstrengungen kenne, werte ich meine Belastungen regelmäßig aus. Anschließend gleiche ich meine Ziele und Planungen entsprechend an. Die meisten Menschen wissen, dass körperlichen Ausgleich wichtig ist. Wie dieser Ausgleich im Alltag eingebaut und […]

Wozu helfen Blogs im Unterricht? (Profession Lehrkraft – 15)

Zusammenfassung Blogs sind inzwischen recht einfach zu erstellen und können den Unterricht vielfältig unterstützen: als Link-Katalog als Quelle für Arbeitsblätter und Beschreibungen von Unterrichtsmethoden als Unterrichts-Protokoll und mehr: z.B. Reflexionsebene, Diskussionsforum, Portfolio Ich mache Mut zur Erkundung und zum Experiment. Einen Blog zu starten ist inzwischen recht einfach. – Ich ermutige zu Experimenten. Inzwischen ist […]

guter Unterricht (Profession Lehrkraft – 13)

Kurzfassung Wann wird ein Unterricht gelingen? Wann werden Kompetenzen gefördert und die wesentlichen Grundkenntnisse vermittelt? In der zweiten Woche des Online-Kurses OpenReli haben die Teilnehmenden die Aufgabe, Kriterien für guten Unterricht zu formulieren. Eine sehr grundsätzliche und große Frage In meiner Antwort stelle ich zuerst meine grundsätzliche Vorstellung von Unterricht vor und leite dann Kriterien […]

online kollaborativ lernen (#OpenReli – 1)

Zusammenfassung Ein religionspädagogischer Online-Kurs zum Thema Mensch-Werden hat begonnen: Online-Live-Zeiten, Wochenaufgaben, Einladungen zu Vernetzungen und Entwicklung von allen zugänglichem Material für Schule und Erwachsenenbildung (OER). Ich starte einen Selbst-Versuch und berichte hier ab und zu. Eines meiner Herzensanliegen: Kooperation Seit Jahren fordere und fördere ich die kollegiale Zusammenarbeit, besonders von Lehrerinnen und Lehrern bei der […]